简短一课。
经常提供使用指定地点的机会，特别是醒来、进食和玩耍前后。关注幼犬，不只看时钟。
陪着它。在那里完成后，就近奖励。安静清理意外。新的担忧请交给兽医团队。
奖励回放 / 虚构场景
走过那个瞬间。
花园、走廊、厨房。看看奖励远离事件后有什么不同，不给你或幼犬打分。
打开回放 ↗
五个场景，十五条时机说明。无犬只资料、倒计时或保存记录。
八堂小课
让下一次机会更清楚。
第01课
多给机会，不给膀胱计时。
围绕起床、进食、玩耍和眼前的幼犬安排，不用憋尿公式。
第02课奖励应靠近那个瞬间。
等幼犬完成，在排泄点而非回到厨房后奖励。
第03课别等待完美的请求。
闻嗅、转圈、突然停下，可能在学会门口信号前就有意义。
第04课出门不等于完成。
未观察到排泄的外出需要关注，而不是宣布幼犬已经排空。
第05课一摊尿不是认罪书。
安静清理与更好的机会，比事后惩罚更有帮助。
第06课安静的夜晚不是截止日期。
准备支持和夜间机会，不强迫憋尿或限制饮水。
第07课指定地点也可以在室内。
方便到达的指定地点，不同于因路线麻烦而要求幼犬等待。
第08课退步需要关注，而非定论。
排泄变化可能有身体或行为原因，时间表无法识别。
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